慕课背景下高校《计算机网络》的教学重构

摘要

《计算机网络》是高等院校计算机相关专业的一门必修课程,该文通过慕课形式实践,对《计算机网络》的教学进行内容的重构,将教学活动从传统以“教”为中心转向以“学”为中心。使学生成为教学活动的主体,学习活动成为教学活动的中心。构建了慕课背景下学习活动的设计模式,能够为计算机专业相关慕课课程开发提供实践参考。