藏族大学生在线学习行为特征及其影响因素分析

摘要

在“互联网＋”时代,互联网对藏族大学生的学习和生活产生了巨大的影响,在线学习已成为藏族大学生的主要学习范式。藏族大学生作为西藏信息化发展的主力军,其在线学习有着自己的特质。该研究主要从藏族大学生在线学习行为的特征、影响因素两个方面分析藏族大学生的在线学习,为西藏高校在线资源建设提供依据。