声明
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究现状
1.3 研究目的与意义
1.4 研究内容与方法
第二章 概念界定与研究理论基础
2.1 相关概念界定
2.2 研究理论基础
第三章 大学生在线学习行为的获取与表征
3.1 平台简介与课程前期设计
3.2 在线学习行为的获取与处理
3.3 在线学习行为的表征
第四章 大学生在线学习行为与学习效果的关系
4.1 四类在线学习行为特征与学习效果的关系分析
4.2 四类在线学习行为序列与学习效果的影响关系分析
4.3 基于四类在线学习行为序列的聚类分析
4.4 小结
第五章 大学生在线有效学习行为的促进策略
5.1 课程设计策略
5.2 学习资源支持策略
5.3 学习管理与评价策略
第六章 研究结论与不足
6.1 研究总结
6.2 研究不足与展望
注释
参考文献
附录
攻读硕士期间发表的学术论文
致谢
山东师范大学;