高校实验员队伍稳定性思考

摘要

随着社会对高校毕业生动手能力需求的不断增强,实验教学越来越重要。实验员是实验教学中一个重要的角色,实验员队伍的稳定关系到实验教学的发展。该文从实验员的重视、奖励竞争机制、工作任务等方面分析了实验员队伍的不稳定因素,并从高校和个人角度提出了一些建议,以保证高校实验室工作全面、协调、可持续发展。