首页> 中文期刊> 《数字通信世界》 >有效利用多媒体技术——提升初中历史课堂有效性

有效利用多媒体技术——提升初中历史课堂有效性

         

摘要

众所周知,随着近年来我国教育改革的不断深入,初中历史教学也得到了一定程度上的发展.正是在这样的背景下,多媒体技术在历史教学中,开始发挥越来越重要的作用.教学实践表明,在初中历史教学开展的过程中,适时的运用多媒体技术,可以提高初中生的历史学习效率,使学生能够更深入的了解历史知识.因此,在历史教学活动开展的过程中,初中历史教师应以教学实践为出发点,推动多媒体技术在初中历史教学中的应用,以此来提升初中历史课堂的有效性.基于此,以多媒体技术应用于初中历史教学的重要性为切入点,继而围绕着其展开论述,以期能给予广大同仁以一定的参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号