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中小学课后英语口语练习新模式研究——以社区英语角为载体

     

摘要

《国家基础教育英语课程标准》(2014版)中提到义务教育阶段英语课程教学的总目标是【1】:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,而综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、学习策略等方面的整体发展的基础之上的。在当前的中小学课后生活中,学生缺少外语语言环境。因此,社区英语角在中小学口语练习中的研究具有重要的意义。

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