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中小学生学业成就研究综述

     

摘要

文章对已有的中小学学生学业成就研究做了系统的综述,并指出了存在的研究空白。同时,考虑到学生学业成就的数据具有分层结构的特点,对学业成就研究中的分层线性建模的步骤及注意事项做了详细说明。

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