历史教学应注重世界意识的培养

摘要

随着全球一体化发展步伐不断扩大,高中历史教学培养学生的世界意识,受到更多教育界人士的关注。本文以“走向整体的世界”教学为例,谈谈如何培养学生的世界意识。一、结合教材内容,立足实践发展高中历史课程改革的大背景下,培养学生的世界意识,可以确保学生能够从多元视角看待历史。