四年级《“活”在汉字里的中国“人”》教学课例

摘要

无锡兰亭小学在“双减”背景下,依托无锡智慧教育云平台的评价系统,进行暑期线上书法教学汉字文化系列课程的再探索。课程以汉字学习为基础,从书法艺术的角度观察汉字,解读汉字,表现汉字。让每一个汉字展现出其最原始的生命力,它们从生活中来,然后衍生变化,由一个字引申出千万个字,书法艺术恰好就是完美呈现出其“活”的生命的最好方式。