课程思政背景下通信电子线路课程的设计与实践

摘要

新时代,高等教育肩负着重要使命,“立德树人”是教师教学工作中的一项根本任务。本文从课程思政的必要性出发,以讲授通信电子线路课程的专业知识和技能为基本目标,同时深入挖掘课程中蕴含的思政教育资源,制定了“通信电子线路”课程思政的主题规划,重点阐述了课程思政的实施途径,以期让专业课程和思政课程同行互补,实现协同育人。