首页> 中文期刊> 《华夏教师教育》 >中小学大国良师培养的法治素养探究

中小学大国良师培养的法治素养探究

             

摘要

大国良师是各项素质修养特别优良优秀的教师,法治素养是其特别重要的因素。中小学教师法治素养是青少年形成法治意识、树立法治观念、养成法治思维的关键。只有高素质专业化创新型教师方能培养出合格的全面发展的社会主义建设者和接班人。教师的法治素养包括作为普通公民的法治素养和作为学校教师的法治素养。当前我国部分中小学教师法治素养不高,影响了教师队伍的整体形象。中小学教师应当加强个人法治素养的提高,同时也要发挥学校在提高中小学教师法治素养中的积极作用,积极营造中小学教师法治素养良好的成长环境。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号