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“五项管理”背景下中学生视力保护策略研究

             

摘要

健康是确保人类进行正常生命活动的前提条件,也是国家得到持续发展的基础。中小学生作为国家未来发展的有生力量,肩负着民族复兴的期望,所以初中生的健康就显得尤为重要。然而,在信息时代,随着电子产品的普及、运动量的减少,以及学习压力的增加,初中生健康出现了一系列的问题,近视问题尤为严重。选取A校作为个案,考察“五项管理”政策发布以来学校采取的举措,分析学生视力保护效果和当前学生视力现状,提出具体的改进策略方法,旨在保护学生的视力,促进其健康发展。

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