浅谈多媒体课件与初中语文课堂教学的契合问题

摘要

随着当前新课程改革不断深入,中小学教学理念发生了较大转变,对于初中阶段的语文课程教学来说,其是最为重要的人文学科之一,教师在开展语文课程教学时,应该积极转变传统的教学方式,以学生当前实际接受能力、兴趣取向为基础,从而保证课堂教学综合效果。目前,多媒体设备已经在中小学课堂教学中有广泛应用,将其运用到初中语文课堂教学中,可以有效活跃课堂氛围,同时也使得教材知识得到了进一步扩展,有利于提升学生课堂学习自主性。基于此,本文对多媒体课件与初中语文课堂教学的契合性问题进行了分析。