小学数学生活化教学策略研究

摘要

在时代发展的车轮下,教育也紧跟其步伐和要求在进行着改革探索。数学作为基础教育的主要学科之一,是推动科技兴国战略实现的主力之一,需要教师进行教学的重点改革和创新。随着国家对于实用性人才需求的扩大,强化学生的实践应用能力也成为改革发展的目标和方向,对于小学数学学科来说,生活化教学是实现这一目标的必要手段。通过在小学数学中渗透生活化教学理念,能够让学生理解和掌握数学抽象概念和实际生活应用之间的转换关系,让他们在感知数学对于生活实用性的同时,提高他们用数学知识来解决实际生活问题的习惯和能力。