积极心理学在初中班主任教育中的应用

摘要

初中阶段的教育,是学生从小学到高中时期的一个过渡,初中时期也是学生完善自身世界观、人生观、价值观的关键时期,这一时期的教学和引导,对于学生而言,可能会影响一生。因此,在教育工作开展过程中,班主任更应当对学生进行全方位的关注和帮助,应用积极心理学,帮助学生形成良好的人生态度和健康的心理状态。班主任在面对学生出现的各种各样的心理健康状况时,应当积极应对,认真分析,采取相应的教育措施,给学生带来帮助和提升。