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吴东频;
广东省广州市天河区汇景实验学校,广东广州510641;
核心素养; 小学美术; 教学策略;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:利用基于项目的协作式教学和探究式学习来帮助小学生发展信息素养和信息技能
机译:小学探究性学习模式下基于地方智慧的辅助教材的研制。
机译:基于指导探究培训小学科学素养的学习资料的发展
机译:探究大学课堂教学中形成性评估的四个核心要素:教师视角
机译:网络工程视角下的神经反馈探究和干扰认知
机译:核心素养视角下的小学古诗词教学策略微探
机译:小学工艺美术
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:用于在扩张状态下扩张小学生和/或维持小学生的装置
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