基于核心素养视角下小学美术教学策略探究

摘要

在核心素养的背景下开展小学美术教学活动有助于拓展学生的知识视野,同时在这样的大环境下还需要我们教师注重提升学生的审美能力。作为一名新时期下的小学美术教师来说我们要积极转变教学理念,创新更多符合当前学生学习能力的教学策略,在传授美术理论知识的过程中将学生发现美和欣赏美的能力不断提升上去。