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胡需恩;
杭州市萧山区第三高级中学教务处,浙江杭州311200;
核心素养; 高中语文; 课程设计; 教学实施;
机译:面对核心素养培育的高中音乐课的教学研究
机译:重新设计了信息素养教学:50多个基于框架的练习,用于创建信息素养学习者
机译:小学音乐核心素养教学设计探索
机译:基于高中地理学科核心素养的作业视频短片设计——以滑坡和泥石流课为例
机译:参与专业发展后实施基于改革的数学教学:两名高中教师的经验。
机译:比较基于刺激等效性的教学和视频讲座以提高中学生的宗教素养
机译:以蜡染为学习背景的化学教学手册的实施与设计,以提高高中生的科学素养。
机译:计算机辅助教学设计问题:基于便携式微机的统计教学CaI(计算机辅助教学)的开发
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
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