思想品德心理结构与当代学校德育

摘要

在德育研究文献中，有关思想品德心理结构的论述有多种，其中大多数人主张“知情意行”说，认为思想品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等要素结构而成，这些要素相互矛盾推动着思想品德心理活动的发展。这种观点所采用的研究方法是哲学方法。哲学方法具有抽...