大面积提高教学质量的探讨

摘要

重视办重点学校,为高等院校输送一些优秀学生,这很重要,但如何做到除重点学校外,其他的一些非重点的学校能够保证提高质量,大面积丰收,这也是一个十分重要的问题.《中共中央关于教育体制改革的决定》发出之后,各个省市都在采取措施开展基础教育,现在还没有普及小学的都在抓紧普及小学;没有普及初中的已正在初步普及初中.由于一般学校的生源差,所以就产生了质量的问题.学生成绩中等的比较多,好的比较少,很差的也很少,即中间大两头小.好的不过百分之二十,差的也只占百分之十几,中等的却有百分之六、七十.怎么解释这种现象?一种看法是:因为人的学习能力不一样,虽然同一课堂、同一教师上课而成绩却有差异.那么学习能力又是由什么决定的呢?学习能力就是智力.