为有源头活水来——让古诗文教学的课堂活起来

摘要

古诗文作为我国传统文化中重要的组成部分,包含我国民族文化精髓,更加是我国传统文学作品中的瑰宝,是世界文化艺术保护中不可多得的艺术经典之作。所以在小学语文教学中,古诗文教学是教学重点与难点。在当前教学中,由于大部分教师受到传统教学思维的影响,过于关注学生的考试成绩,所以要求学生以死记硬背的方式来记忆理解古诗文教学内容,学生对于诗文作品的内在情感以及作者的思想表达理解不够充分,不利于古诗文教学的全面展开。本文将对小学语文古诗文教学展开探讨,提出古诗文教学的重要性以及古诗文教学的可行方法,希望可有效提高小学语文古诗教学综合水平。