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李小静;
江苏省常州市花园中学;
江苏常州213016;
分级培养; 教师专业发展; 团队建设;
机译:从护理专业学生的角度发展交流技巧和提高教师的表现↓或从护理专业学生的角度促进教师交流的发展
机译:教师专业发展是采用电子辅导的前提条件发展组织文化以促进教师在高等教育中的促进作用
机译:教师发展计划对培养教师的知识,技能和专业能力的影响和有效性:系统的审查和荟萃分析
机译:通过专业教师教育(PPG)计划增加小学教师的专业精神,从自治,承诺和自我发展中培养儿童友好的学校
机译:培养专业人士:专业发展学校教师预备课程的毕业生
机译:教师发展计划对培养教师的知识技能和专业能力的影响和有效性:系统的审查和荟萃分析
机译:培养优秀教师:UsmC认知准备和教师专业化计划。
机译:教师专业发展体系和方法
机译:教师专业发展体系与方法论
机译:具有抑制皮炎的发展和促进皮肤伤口愈合的作用的细菌培养物以及使用该细菌培养物的产品
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