样例与运算性程序知识学习迁移关系的初步研究

摘要

以程序性知识进一步区分为联结性程序知识与运算性程序知识为前提，对样例与运算性程序知识学习迁移的关系进行探讨。结果表明：（１）样例对运算性程序知识迁移成绩有重要影响；（２）运算性程序知识的学习迁移有着不同于联结性程序知识的学习迁移现象。||关键词##4样例;;运算性程序知识;;学习迁移。