基于人工智能校本课程，培养学生信息核心素养

摘要

新时代对学校信息技术教育提出了新的要求:以激发学生兴趣为依托,发展学生学科核心素养。作为信息技术教育教师,笔者根据社会和学生发展需要,博采多种人工智能课程的优势,发展我校信息校本课程,并在课程中注意培养学生信息技术核心素养。经过教学实践,笔者探索出具有趣味性的基于核心素养学习和支持的校本课程教学思路,力图将课程内容与核心素养培养有机融合,在此抛砖引玉。