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宋润霞; 曾伦武;
南京农业大学;
合作学习; 自主性能力; 英语教学; 教学模式; 参与意识; 高校;
机译:通过 一个 同步 /异步 学生 在 虚拟教室 的建议 和 合作 学习模式 的 构建
机译:新闻比赛“TH [是]资金将使我们在奥维纳教学中心主任迈克尔·帕尔默(Michael Palmer)卓越中心主任迈克尔·帕尔默(Michael Palmer)表示,培养的教学实践。其他大学使用这种方法的其他大学为学生们表现出来 在课程和学习助理中,他补充道。较少的学生将课程放入学习助理,学习助理可以在与同龄人合作的同时加强自己的知识。
机译:构建教育性微观世界以培养学生的自主学习能力
机译:认知自主性和学习环境对学生学习成绩的影响:九年级认知自主水平,学校学习环境与学习成绩之间关系的调查
机译:亚洲学生的自主学习准备:学生对基于混合问题的学习课程的看法
机译:基于国家合作伙伴关系的暑期学习计划,旨在让学习不足的学生参与科学,技术,工程和数学
机译:RNN学习方法和学习设备,以及测试方法和测试装置,用于确认自主驱动的安全性,以改变自主驱动模式和手动驱动模式之间的驱动模式。
机译:多重光学生物反应器和光合作用孵育培养了无效的血球菌和培养物
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