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张双;
阳信县实验中学;
山东滨州251800;
核心素养; 教学设计; 创设情境; 科学建模; 杠杆;
机译:重新设计了信息素养教学:50多个基于框架的练习,用于创建信息素养学习者
机译:小学音乐核心素养教学设计探索
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机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:从研究语音生成设备干预的研究中比较基于单例设计的基于重叠的效果大小度量
机译:基于核心素养背景下的引导式教学——以“基因突变”为例
机译:自然环境中领导行为的Idiographic研究 - 基于单一案例实验设计的实证分析
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:用于生物生长研究的设计模板-有关软体动物类型的系统化和解释性知识,适用于设计教学或计算机游戏
机译:跨学科的教学体系和方法被结合到艺术和核心研究中
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