首页> 中文期刊> 《中学物理教学参考》 >核心素养背景下对高考物理试题的审视

核心素养背景下对高考物理试题的审视

         

摘要

试题的命制包括立意、情境和设问三个方面,立意是试题的考查目的,情境是实现立意的材料和介质,设问是试题的呈现形式。从试题的情境、设问的角度和学科核心素养等方面对三道高考试题进行赏析,并基于培养学生物理学科思维能力提出几点教学建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号