退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
姜勇;
华东师范大学学前教育与特殊教育学院;
国外; 实体思维; 实践思维; 教师专业发展;
机译:调查基本教师对使用学生思维的看法,他们的专业注射技巧以及他们的教学实践的关系
机译:在将计算思维融入基础科学方面的专业发展经验之后的教师变动
机译:信息学与计算思维:基于社会建构主义的教师专业发展建议
机译:反思性思维:教育实践中专业发展的工具。
机译:批判性思维的仿真模型用于在跨专业实践中发展学习成果
机译:专业实践初始岁月教师和代数思维:持续培训的贡献师父在初年和代数思维中的专业实践:从役培训贡献
机译:高层领导的创造性思维:军事专业人士创造性思维论文。
机译:智力语言游戏,发展思维和语言及其实施方法
机译:韩语学习材料,用于分散思维发展
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。