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张新蔚;
长沙市芙蓉区大同第二小学;
恰当把握; 学习过程; 变式; 人教版; 算理; 数学思想方法; 讨论交流; 螺旋上升; 数量关系; 全班交流;
机译:要根据运算意义确定算法──按新教材要求“教学求一个数是另一个数的几倍的应用题”(附教案)
机译:关于旧的NICER“频率顺序”搜索和新的教材注册功能-学习数字教材和教学计划的积累和利用支持
机译:老“使用频率顺序”的NICER搜索和对新教材的注册功能信息 - 积累和利用支持数字学习教材和教学计划
机译:如何通过充分利用注释,字幕,问卷功能等,根据视频教材创建针对不同学习目标的中学视频教材,并进行有效性验证
机译:高中语文教师教学内容知识研究-以教师如何管理教材为例。
机译:更加有效地达成目标和目标:应用市场细分来改进艾滋病毒预防计划
机译:我国大专院校“流行歌曲”选修课的教学目标和教材-设定教学目标并选择音乐进行课堂教学-
机译:基于三种格式模型的职业培训教材的有效性:现场评估
机译:高放大倍率图像由低放大倍率表示的图像传感器模块,小数字显微镜和小数字显微镜阵列系统,实时三维数字显微镜,数字显微镜和数字显微镜系统
机译:教学型装置,用于理解,并且在实施例中,测量和小数的转换
机译:三维电导率的透射电子显微镜样品的制造方法及其利用透射电镜分析样品的三维结构的方法
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