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贺华义;
南京师范大学附属中学树人学校;
班级建设; 班本课程; 文化视域;
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
机译:立德树人视域下中学生"明辨"课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校"明辨"课程为例
机译:生态文明视角下高校绿色文明德育建设策略研究
机译:基于“内外一体”的德育视角下高校体育课程思想政治建设的实践
机译:对多元文化教育对学前班至12年级学生种族态度影响的元分析:郊区和城市教育环境中课程干预和强化维度的比较。
机译:通过技术培训讲习班建设和加强非洲心血管研究的能力:临床研究教育网络和咨询公司以及科特迪瓦心脏病学会关于健康研究方法的联合课程的报告
机译:新学术视域下的巫、巫文化与传统女性研究——读方燕《巫文化视域下的宋代女性》
机译:比较战略文化课程项目:评估战略文化作为理解各国和非国家行为者大规模杀伤性武器决策的方法论方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:体育课程或其他地方的课程建设。
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