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丁耀萍;
江西省团校;
中国; 学生; 素质教育; 教育社会心理学;
机译:通过素质教育鼓励大学生在大学生中的创新工作行为取得成功
机译:学生缺席和学生缺席:阻碍素质教育
机译:浅议初中化学教学中学生阅读能力的培养
机译:全面提高学生在大数据背景下共产党的指导作用的专业品质
机译:素质教育对南苏丹高等教育学生满意度的影响。
机译:通过区分素质教育测试上小学三年级学生阅读理解儿童的影响的特点×教学互动
机译:浅议高等教育中的文化素质教育
机译:素质教育:新美国经济的学校改革。执行摘要
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:多感觉计算机辅助-每个人的共同素质教育
机译:评估哮喘患者胜任力的方法和诊断患者素质教育的方法“过敏学校”
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