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严励; 崔家勇;
河南大学新闻与传播学院;
新媒体; 农村教师; 媒介素养;
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机译:美国农村中小学教师与食物相关的做法和信念
机译:认知习惯:基于设计的研究项目中小学教师的教学内容知识(PCK)的发展
机译:根据中小学教师对教育数字内容的认知,确定中小学教师群体
机译:研究型员工发展实践在北卡罗来纳州农村中小学的应用:对高标准和低成就学校教师的看法的比较分析。
机译:土耳其中小学教师健康素养水平高血压意识与控制之间的关系
机译:农村中小学英语教师培训课程研究 - 基于国家培训项目(NTP)
机译:认知指导:基于研究的小学数学教师专业发展计划
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