机译:通过教师促进农村中小学生的口腔健康:一项干预研究
机译:爱尔兰共和国为残疾儿童提供的口腔健康促进对多部门残疾儿童的口腔健康促进干预措施的独立定性评估
机译:更正:课堂语言促进课堂学习(CPOL):一项针对基于学校的干预措施的成组随机对照试验的协议,该方案旨在改善3年级儿童的读写能力,口语和心理健康
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施以改善儿童在3年级,口语和心理健康方面的读写能力的整群随机对照试验的协议
机译:在健康促进干预之后,牙买加农村的自我报告的非传染性慢性病和寻求健康行为:初步报告
机译:在寄养系统中为儿童服务的社会工作者的口腔健康经验:评估由社会工作者推动的口腔健康干预的可行性。
机译:更正:课堂语言推广(CPOL):一项针对学校干预措施的整群随机对照试验的协议该方案可改善3年级儿童的读写能力口语和心理健康
机译:印度卡纳塔克邦乌杜皮市12岁城乡学校儿童的口腔健康状况和口腔健康行为:横断面研究