试论小学语文低段写字教学策略

摘要

写字教学在中国小学生认识汉语言文化的基础阶段非常重要,小学语文低年级段的写字教学成为语文教学的核心内容之一。小学语文教师探究如何做好小学生写字教学的创新工作,对激发学生识字和写字兴趣、规范学生写字习惯、检验写字教学效果方面加以探讨,望对各位同仁有所帮助。