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张荣华; 柳翔浩; 韩雪丰; 闫瑞;
山西师范大学教师教育学院;
山西临汾041004;
中国人民武装警察部队学院;
河北廊坊065000;
教材属性; 课堂教学; 教材使用模型; 树体模型; 属性系统;
机译:公共职业培训电子学习教材创建支持系统-基于公共职业培训模型的教材结构设计-
机译:职业培训公共电子学习教材支持系统 - 基于模型的教材结构的公共职业培训设计 -
机译:尝试设计教材以使护理学生想象临床情况:使用基于目标的情景理论创建故事型教材
机译:使用振动模型实验教材进行地震教育•尝试提高防灾意识(第2部分)长期地面运动经验教材和纸质工艺教材
机译:使用基于树的机器学习模型预测急诊科患者的住院时间
机译:制定一个计划以防止日本青少年性暴力:使用DVD视频教材和基于Web的学习的教育
机译:基于校际互惠区域协作模型的大学教学改进教材的开发及其效果:基于社区学校信息化支持活动的教师实践知识转化为教材的方法
机译:基于三种格式模型的职业培训教材的有效性:现场评估
机译:使用拖曳学习教材的模型
机译:使用规则的六面体结构和线条的英语和数学基础教材
机译:使用基于三维体素的模型通过增材制造制造非均质制品
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