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蔡笑岳;
广州大学教育学院;
素质教育; 高效率学习; 心理机制;
机译:“善有善报”的心理学机制研究——评《亲社会行为对幸福感的影响及其心理机制》
机译:心理学与健康的当前问题和新方向:将基础研究和应用研究结合在一起,以解决潜在的机制
机译:使用16种彩色拼贴材料进行创造性疗法II-16投射心理学评估的临床色彩心理学基础研究
机译:深体温心理学对心理学对心理学影响外的人力环境对心理学影响的影响研究及与先前实验的比较研究
机译:重大发现:对乔纳森·爱德华兹的心理学理论的理解,以及对美国心理学史上他的位置的评估。
机译:教育的目的。根据最近的心理学研究对教育问题的检查。新版本
机译:书评:精神健康与心理治疗的定性研究方法:学生和从业者,社会科学实践中的民族识别,心理学家基本统计,生物心理学(第3埃德。),教育心理学:概念,研究和挑战,感官必需品心理学研究和学习技巧,心理学研究方法:调查人类行为,福祉:工作效率和幸福
机译:心理气候:认知社会学习理论和互动心理学的启示。
机译:空白计算机心理学和心理学研究方法
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