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浅谈高中语文课堂阅读情境教学的设计

         

摘要

情境教学是新课改提出的一种新型的教学方式,这对于解决高中语文教学中存在的问题有着不可替代的作用.本文以高中语文阅读课堂情境教学的必要性为突破口,并且简单地阐述了情境导入如何全面地激发学生的阅读兴趣,以及创设情境和转移情境对课堂教学的重要作用,希望各位教师以此为鉴,加强对阅读课堂教学的方法改革.

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