生源危机下高职教育人才培养定位的探索

摘要

高职生源危机不仅是生源数量的危机,更是生源质量的危机,高职生源质量的下降,致使原有的高职人才培养目标难以达到。本文根据生源危机下的生源特点,结合社会需求,对高职教育人才培养进行新的思考和定位,并探索解决生源危机下高职人才培养的有效途径。