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姚丽丽;
甘肃省陇西县文峰中学;
实验教学; 探究实验; 策略优化;
机译:混合学习教学策略加强了护理学生和rsquo; 在解剖学,生理学和生物化学课程中的表现和自我报告的学习成果成就和Ndash; 准实验研究
机译:研究基于探究性的生物实验课程对学生对科学的态度和看法的作用
机译:探究荧光查尔酮衍生物与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用:实验和计算研究
机译:用于食用油中FFA变化的实验研究及对生物柴油的优化优化
机译:通过粒子群优化为生物医学研究中的模型寻找最佳实验设计。
机译:一年级生物学实验室中基于神经生物学主题探究的研究经历的学生态度分析
机译:从非主要生物学研究实验室中学习:对探究经验,认识论和概念成长关系的解释性研究
机译:优化学习过程的教学策略研究
机译:用于研究和优化单轨运输系统的实验测试复合体;实验台架的轨迹和滚动位置以及实验台架单轨运输系统的研究和优化方法
机译:用于疾病研究,药物发现,细胞生物学和其他应用的模块化生化信号实验室实验板
机译:用于对实验动物进行的生物学研究实验的方法和装置
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