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陈喜文;
福建省漳州市云霄县陈岱中心小学;
福建云霄363308;
线下线上教学; 衔接; 策略;
机译:在线上课后提问方法的开发及其与教学策略的集成
机译:差异化的公开学习活动,可有效地进行工程课堂教学
机译:基于线上线下整合策略的品牌特许经营供应链伙伴关系
机译:基于MOOC的线上线下混合教学模式在思想政治教育数学课程中的应用研究——以数学课程为例
机译:佛罗里达复临小学的有效数学教师所采用的教学策略:MQI分析
机译:论线上线下社会认知的关系
机译:基于线上线下混合式教学模式的数值分析教学方法与研究
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:线上线下互通的台球教学系统
机译:线上线下互动玩具及实现线上线下数据互动的方法
机译:允许将课后数据下载到仅获得打印教学材料的参与者的讲授方法
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