项目式学习在高中生物学教学中的运用

摘要

项目式学习是一种建立在建构主义理论之上的学习方式,它往往更加强调小组协作学习模式的应用。操作过程中,学习者将始终以一个或多个具体的学习项目为引领,选择与应用优化的学习资源,从而达到理想的实践体验与分析讨论效果,为最终获取具体知识、形成专门技能而服务。和常规教学模式相比较,项目式学习指导更加强调学生在现实问题处理过程之中的自主探究能力。