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黄敏珍;
广西广播电视大学文经学院;
网络远程教育; 自主学习能力; 激发;
机译:知识质量在网络学生的满意度,学习和忠诚度中扮演什么角色?电子学习环境下的实证研究
机译:学习环境和大学生对自主性和能力,成就动机和个人成长计划的需求
机译:也门研究生英语学生学习者自主能力与英语水平的关系:霍迪达大学的相关研究
机译:多媒体网络环境下大学生英语自主学习能力的培养
机译:女权主义教学法对远程教育中学生参与和学生学习环境感知的影响:基于Web的研究生远程教育课程的比较研究。
机译:自主性支持环境和掌握能力是激发儿童体育锻炼的基本因素:一项受控实验室研究
机译:网络环境下大学生自主英语学习能力分析
机译:基于神经网络驱动模糊推理的倒立摆系统学习控制:推理环境变化下NN驱动模糊推理的学习功能
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:远程教育中的学生家长检查儿子和女儿的研究方法
机译:远程教育服务器,一种方法及其计算机可读媒体存储程序,尤其是用于评估学生的学习声音的方法
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