中学英语课堂教学质量的三维解析

摘要

影响英语教学质量的因素有很多,从衡量英语教学质量的手段及形成来看,英语课堂教学的评价标准、教学要求及教学结构等都是不可或缺的构成成分。课堂结构的优化必须是整体的优化,这样,教师在英语课堂教学中才可能合理安排教学时间,组织有效的教学活动,使教学内容可理解、有针对性和拓展性。在此基础上也才能保证英语课堂教学有着明确的语言教学目标、突出的教学重难点、广泛的语言实践活动,从而培养和发展学生的英语跨文化交际能力。