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任韧;
江苏省常州市武进区星河实验小学分校,江苏常州213161;
教师发展共同体; 研修; 团队文化;
机译:在等温机构建设中应用奥维林与卤素模型的线性的研究
机译:在职教师综合学习课程中的探究发展共同体
机译:林成,彭刘,石贤曲,淮武张,J.合金组合,林成,彭成,J.合金Compd,彭成,彭成,彭成,彭贤曲,J.Ilgoys Compd,通过高能球铣削方法“AWO_4 581(2013)553-557
机译:生态方式下教师专业发展的新途径-构建教师虚拟实践社区。
机译:结构调整对撒哈拉以南非洲区域一体化的影响:以西非国家经济共同体和南部非洲发展共同体为例。
机译:教师发展计划协助新的教师构建高质量的简短回答问题;准实验研究
机译:代表区域政策和区域规划委员会就欧洲共同体委员会向理事会提出的建议提出的报告。修订条例(EEC)第2617/80号条例,制定了一项特定的共同体区域发展措施,克服对造船业结构调整不利影响的某些地区新经济活动发展的限制; II。修订法规(EEC)第219/84号条例,制定一项特定的共同体区域发展措施,有助于克服在某些区域发展新经济活动的限制因纺织和服装业重组而受到不利影响; III。修订条例(EEC)第2619/80号条例,制定一项特定的共同体区域发展措施,有助于改善爱尔兰和北爱尔兰边境地区的经济和社会状况; IV。 a制定特定社区区域发展措施的法规,有助于在受共同体渔业政策实施影响的某些地区开展新的经济活动(COm(84)715 final - Doc.2-1556 / 84);以及关于1985年制定具体的共同体区域发展措施和修订条例(EEC)No 1787/84(Com(85)243 final - Doc.C2-52 / 85)的规定。工作文件1985-1986,文件a2-72 / 85,1985年7月3日
机译:贸易,援助和发展:一般证据和欧洲经济共同体(欧洲经济共同体)经验,特别是亚洲和近东发展中国家
机译:在农业发展的建设中,以获得更多的发展前景)要素领域
机译:经济发展共同体数字化模型系统技术单位
机译:儿童发展与教师问责制和方法
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