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指向核心素养的小学传统民乐开发与实践

     

摘要

小学传统民乐的开发结果决定着学生核心素养的培养效果,民乐开发与实践的目的是丰富学生的艺术知识并挖掘出相应的人才,进而在提升学生艺术修养的同时为我国艺术领域输送更多优秀的人才,而如何开发小学传统民乐音乐与实践活动成为关键性的环节,需要对此进行深入地研究。

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