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丛玉凤;
烟台市芝罘区教育科学研究中心;
山东烟台264000;
初中物理; 核心概念; 教学策略;
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:从无到透气核心在一个风化的岩石中,在一个风化的洞穴中的概念:热带火山岛(Basse Terre Island,法国Guadeloupe)的原位化学品风化的速度和趋势
机译:以学生竞赛设计为例谈公共空间质量的提高
机译:在教室中使用庇护教学策略的程度会影响学生获得普通核心内容的常见核心内容
机译:物理绩效措施对常规防护概念进行常规糖尿病的应用:握力的基本数据步态速度定时椅子站速度稳定平衡和膝关节延长力
机译:小学部编新教材文言文教学策略微谈——以三年级课文《司马光》、《守株待兔》为例
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机译:用于自动评估概念和会计信息的方法和装置是本实施例的实施例
机译:multipurpose chair gal了个概念特谈
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