专业化:班主任幸福的源泉

摘要

班主任是教师队伍的重要组成部分,对学生的成长、学校的发展具有重要的意义。班主任要做家校沟通者,开展高质量的家校共育工作,促使学校、教师、家长更好地发展;班主任要做学生的精神关怀者,尊重、理解儿童;班主任要做班级活动的积极组织者,发挥活动在育人方面的功能;班主任要成为终身学习者,学而不厌、践行不止。这样,班主任才能享受到职业幸福。