浅谈实施小学数学课堂合作学习应注意的几个问题

摘要

随着新课程改革的不断推进,小学数学课堂模式也在发生着根本性的改变,在传统教学模式的基础上不断创新。在这样的教育背景下,课堂合作学习被引入了小学数学教学活动中,这一教学模式的引入,改变了传统的灌输式教育模式,有助于学生团队意识、协作素养、沟通能力的形成,使学生以饱满的热情投身于学习过程中,在寓教于乐的课堂氛围中学习数学知识,使其身心健康得以和谐的发展。