高中生物思维导图的运用方法

摘要

思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具,简单有效,而且实用。新课程改革背景下,教师应充分借助思维导图这一有效的思维工具开展高中生物教学,提高学生的学习能力、创新能力和记忆能力,提升生物课堂教学有效性。文章以高中生物教学为研究切入点,对思维导图在教学中的具体应用进行详细的研究和分析。