“何以好识字,写字胜他人” ———论小学语文识字写字教学中美的培养

摘要

语文是小学课程中主要学科之一,识字和写字教学是小学语文教学内容的重要部分。识字、写字是阅读及写作的基础,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。小学低年级识字写字教学的重要性毋容置疑,语文课程不但要传承中华优秀文化,还要提高学生的审美情趣,从而让学生能够从小养成良好的品德及必要的审美能力。小学教师在识字和写字教学活动中用优美形象的汉字作为载体,可以潜移默化地培养学生的审美能力。对小学生审美价值的培养有着重要意义。